将学位论文作假纳入信用记录

　　将学位论文作假纳入信用记录。江苏省学位委员会、省教育厅日前印发《江苏省研究生教育质量提升工程（2021-2025年）实施方案》（以下简称《实施方案》）。近日，江苏省教育厅召开新闻发布会进行解读。

　　根据《实施方案》，工程将针对全省研究生教育质量提升的关键要素启动研究生思想政治教育提质增效推进计划、研究生科学道德与学术规范教育计划、研究生优质教学资源建设计划、研究生教育科教产教融合推进计划、研究生导师指导能力提升计划、研究生学术与实践创新能力提升计划、研究生教育国际合作与学术交流计划、急需紧缺高层次创新人才培养计划。

　　《实施方案》提出，到2025年，形成规模结构更加科学、体制机制更加完善、资源配置更加合理的研究生教育体系，研究生培养质量显著提高，高层次创新人才供给能力和服务经济社会发展能力显著增强，基本建成国内领先、具有江苏特色的研究生教育强省。

　　江苏省教育厅一级巡视员洪流表示，希望经过5年努力，江苏在学研究生规模达到25万人左右，其中博士研究生4万人、硕士研究生21万人，学术学位与专业学位硕士研究生规模比例达到4:6。

　　“《实施方案》相对比较宏观，重点在体现指导、引导。下一步，我们将出台实施细则，重在推进、重在落实。”江苏省教育厅研究生处处长杨树兵表示。

　　他解读说，江苏将针对研究生科学道德与学术规范教育计划，将在细则中明确具体要求。比如，将科学精神、科学伦理、学术诚信和学术规范作为必修内容纳入研究生培养计划，把论文写作指导课程作为必修课；比如，省教育厅将学位论文作假行为作为信用记录，推荐阅读：学术论文，纳入信用信息共享平台。

　　针对急需紧缺高层次创新人才培养，杨树兵表示，江苏也有明确要求。 如进一步健全博士“申请-考核”招生选拔机制，扩大在基础学科和高精尖缺领域招收优秀本科毕业生直接攻读博士学位的规模，优先安排关键领域急需紧缺高层次人才培养专项招生计划。 另外，要求培养单位制订具有针对性的人才培养方案，优化培养过程，加强系统科研训练，以大团队、大项目、大平台支撑高质量研究生培养。

　　“从明年起，将把八项行动计划的实施情况纳入江苏省研究生教育工作综合评价作为指标、作为要素，推进江苏研究生教育内涵式发展。”杨树兵说。