商业优选：内江中级职称论文发表有什么要求

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　　一、学年论文的性质与目的课程性质：学年论文是英语专业教学计划的重要组成部分，是人才培养的重要环节之一，是培养学生创新精神和科研能力的重要手段。实习目的：培养学生做学问的严谨和规范， 学生用所学的外语进行实际操作和研究，可使学到的基础知识和技能得到理解和强化。语言是工具，工具的使用只有在运用过程中才能更加熟练。学生用所学语言对本学科或相关学科进行实际工作和研究，不仅操练了所学的语言，而且有助于培养学生获取知识的能力和分析、概括总结的能力。学年论文的写作过程是一个发现问题、分析问题、收集资料、解决问题的过程，经过这个过程学生学会独立提出问题并努力解决所提出的问题。学年论文的撰写也为毕业论文的写作打下一定的基础。学年论文一般安排第四学期和第六学期。二、学年论文的基本要求(一)选题要求学年论文的选题要求是一人一题，主要由教师指导学生完成，也可由教师指定。选题要新颖，具有一定的深度、难度与工作量。选题可从以下几个方面进行。(1)阐明本学科理论在实际应用中的一些问题;(2)探讨本学科中某些观念、热点问题或研究历史进程、预测其发展趋势;(3)阐述本学科领域发展进程中的重大事件和重要问题;(4)对专业课程中的某一部分内容进行讨论或研究。(二)学年论文要求(1)系统、完整地阐述论题所包含的问题， 明确表达作者自己的观点与结论;(2)综合应用已学的专业理论与知识，融会贯通所掌握的资料;(3)学生通过结合几年的学习经历进行思考、选题、查阅资料最后写出论文。 4)要求学生文用英文书写不少于1500字左右论文，语言要求文理通顺，无重大语法错误，层次分明，表达较确切。(5)参考文献要查阅5本以上。参考书目中引用的专著和工具书应按作者/编者-书名-(出版地)出版社-时间的顺序来写，英文书名用斜体表示，中文书名不用书名号。用出版的时间，而非印刷的时间。若封面标有第几版需注明。引用网页文章、杂志文章、编著作品和译本的写法见范例。参考书目部分与正文间隔一行，五号字体。上交的文章应为打印稿。用A4纸小四号 Times New Roman打印，以便教师修改。(2) 在指导教师的指导下选择适合自己的学年论文题。内容可涉及语言学、翻译、文学、商务英语等。(3) 选题确定后，如欲变更选题，应征得指导教师的同意。(4) 指导教师应在研究方法与写作方法上给学生提出切实可行的指导，包括参考书目的推荐，并负责论文的审阅与评分。(5) 在研究与写作的过程中应主动与指导教师联系，听取指导教师的意见与建议。(6) 学年论文的字数不少于1500英语单词。(7) 学年论文要符合英语论文的写作规范。在形式上应包括：title abstract key words body notes bibliography等部分。正文(body)部分包括Introduction 与 conclusion。(8) 参考文献要查阅5本以上。参考书目中引用的专著和工具书应按作者/编者-书名-(出版地)出版社-时间的顺序来写，英文书名用斜体表示，中文书名不用书名号。用出版的时间，而非印刷的时间。若封面标有第几版需注明。引用网页文章、杂志文章、编著作品和译本的写法见范例。参考书目部分与正文间隔一行，五号字体。(9)英语学年论文应在第四学期和第六学 期十六周的以前完成。(10)供教师批阅的学年论文应为打印稿，用A4纸小四号隔行打印，以便教师修改。完成稿不再隔行打印。(四)指导教师的要求(1)学年论文由具有中级以上职称，具有一定科研、实践与教学经验的教师指导，每位指导教师的学生原则上不超过15人。(2)指导教师负责向学生布置学年论文任务提出写作要求。指导学生进行选题、如何收集资料和怎样正确排列参考文献等。(3)教师要在论文定稿后在论文下写评语，指出论文的优缺点并按要求评定成绩。(4)成绩评定请参考英语毕业论文评分标准。发现抄袭者，成绩以不及格记。

　　为了便于读者快速了解的有关情况，医学期刊常会在文前刊登论文摘要，除了中文搞要，许多医学期刊还刊登搞要。据技术期刊编辑学会医学分会XX年对全国700余种医学期刊的调查结果显示，在统计的591种学术类、技术类和综合类医学学术期刊中，95.5%有英文摘要。可见，随着国内外学术交流的需要，医学期刊已经十分重视论文的中英文摘要的作用。摘要是医学论文的窗口，亦可供各类文搞和数据库采用。一篇医学论文能否吸引读者，摘要起着十分重要的作用。因此，作者在撰写医学论文之前，应该学会如何写好论文摘要。不同医学期刊对论文摘要的写法有不同的要求，目前中华医学系列杂志采用的是结构式摘要，即摘要包括目的(objective)、方法(method)、结果(result)和结论(conciusion)四部分。现就结构式摘要的书写方法和注意事项简要介绍如下。结构式摘要的书写方法目的：应简要说明研究的目的和意义，一般用i-2句话简要说明即可，不必太过冗长。目的部分的文字最好不是对文题的简单重复。方法：应简述研究的材料(对象)、方法、设计方案、观察的指标、资料的收集处理和统计学分析方法等。结果：应简要列出主要的结果，包括阳性结果和阴性结果，描述结果要尽量用具体数据，而不要过于笼统。结论：应根据研究的目的和结果，得出适当的结论，并指出研究的价值和今后有待探讨的同题。书写摘要注意事项字数要得当书写论文摘要的主要目的是为了便于读者用最短的时间了解研究的主要信息。字数少了难以说明问题，字数多了又无必要，故论文摘要的字数应该适当。一般而言，中文搞要在250字左右即可，英文搞要可适当长一些，因为英文摘要主要是给非汉语国家和地区读者看的，他们一般没有能力阅读中文全文。描述要具体应明确说明采用的材料(对象)和使用的方法。在结果部分，要尽量用具体数据说明，而尽可能不用“高于”、“低于”、“大于”、“小于”等笼统字眼，应用具体数字说明是多高或多低，并注明统计学分析结果，如t值、f值、p值等。p值现在更倾向于列出具体值，如“p=0.002”，而不用“p0.05”或“p0.01”等。下结论要客观作者要采取科学的态度，根据研究结果客观地下结论，结果提示什么，就下什么样的结论。既要避免妄下结论，也不要不敢下结论，“妄下结论”是指有些作者喜欢下言过其实的结论，人为夸大自己研究的重要性，使结论和结果不符。“不敢下结论”是指有些作者存在盲目崇洋和自卑心理，当自己的研究结果与国外的不一玫时，常不敢根据自己的结果下结论。有时甚至为了与国外的研究结果一致，不惜违背职业道德，擅自更改试验数据。这两种做法都是不可取的，需要克服。英文摘要需描述准确对于一般国人而言，要写出地道的英文摘要的确非常困难，要求过高不太现实。但起码得用词造句准确，不至于让国外读者读后产生歧义。因此，在写英文摘要时，除了要比中文摘要更具体外，还需字斟句酌，争取让国外读者能准确理解论文的主要信息。英文好的作者，可以多花一些时间。英文差一些的作者，最好请英文好的帮助。实用新型专利查询。

　　一说起论文，好多毕业生就头大，到底该怎么写毕业论文呢，论文格式又有哪些?下面YJBYS小编为大家整理了毕业论文格式的九大要求，希望对您有帮助。1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字;3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。4、目录：写出目录，标明页码。5、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上，本科论文字数不少于8000字。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。

　　写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。以下是壹发表网小编为您整理的英语专业毕业论文参考格式，欢迎参考阅读。一、英语论文的标题一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页,其书写款式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一,与下行(通常为by,居中)的距离则为5cm,第三、第四行分辨为作者姓名及日期(均居中)。如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写,则在作者姓名与日期之间还需分辨打上教师学衔及其姓名(如:Dr./Prof.C.Prager)及本门课程的编号或名称(如:English 734或British Novel)。打印时,如无特殊要求,每一行均需double space,即隔行打印,行距约为0.6cm(论文其他部分行距同此)。就学生而言,如果英语论文篇幅较短,亦可不做标题页(及提纲页),而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。第一行为作者姓名,与打印纸顶端距离约为2.5cm,以下各行依次为教师学衔和姓、课程编号(或名称)及日期;各行左边高低对齐,并留出 2.5cm左右的页边空白(下同)。接下来便是论文标题及正文(日期与标题之间及标题与正文第一行之间只需隔行打印,不必留出更多空白)。二、英语论文提纲英语论文提纲页包括论题句及提纲本身,其规范款式如下:先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为2.5cm左右)的始端打上 Thesis 一词及冒号,空一格后再打论题句,回行时左边须与论题句的第一个字母高低对齐。主要纲目以大写罗马数字标出,次要纲目则依次用大写英文字母、阿拉伯数字和小写英文字母标出。各数字或字母后均为一句点,空出一格后再打该项内容的第一个字母;处于同一等级的纲目,其高低行左边必须对齐。需要注意的是,同等首要的纲目必须是两个以上,即:有Ⅰ应有Ⅱ,有A应有B,以词攀类推。如果英文论文提纲较长,需两页纸,则第二页须在右上角用小写罗马数字标出页码,即 ii(第一页无需标页码)。三、英语论文正文有标题页和提纲页的英语论文,其正文第一页的规范款式为:论文标题居中,其位置距打印纸顶端约5cm,距正文第一行约1.5cm。段首字母须缩进五格,即从第六格打起。正文第一页不必标页码(但应计算其页数),自第二页起,必须在每页的右上角(即空出第一行,在其后部)打上论文作者的姓,空一格后再用阿拉伯数字标出页码;阿拉伯数字(或其最后一位)应为该行的最后一个空格。在打印正文时尚需注意标点符号的打印款式,即:句末号(句号、问号及感叹号)后应空两格,其他标点符号后则空一格。四、英语论文的文中引述正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的首要环节;既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述款式 (即英语论文参考文献)的规范性。引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采纳何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。目前美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。现针对文中引述的不同情况,将部分规范款式分述如下。1.若引文不足三行,则可将引文有机地交融在论文中。如:The divorce of Arnolds personal desire from his inheritance results in “the familiar picture of Victorian man alone in an alien universe”(Roper9).这里,圆括弧中的Roper为引文作者的姓(不必注出全名);阿拉伯数字为引文出处的页码(不要写成p.9);作者姓与页码之间需空一格,但不需任何标点符号;句号应置于第二个圆括弧后。2.被引述的文字如果超过三行,则应将引文与论文文字分开,如下例所示:Whitman has proved himself an eminent democratic representative and precursor, and his “Democratic Vistas”is an admirable and characteristicdiatribe. And if one is sorry that in itWhitman is unable to conceive theextreme crises of society, one is certainthat no society would be tolerable whosescitizens could not find refreshment in itsbuoyant democratic idealism.(Chase 165)这里的款式有两点要加以注意。一是引文各行距英语论文的左边第一个字母十个空格,即应从第十一格打起;二是引文不需加引号,末尾的句号应标在最后一个词后。3.如需在引文中插注,对某些词语加以解释,则要应用方括号(不可用圆括弧)。如:Dr.Beaman points out that“he [Charles Darw in] has been an important factor in the debate between evolutionary theory and biblical creationism”(9).值得注意的是,本例中引文作者的姓已出现在引导句中,故圆括弧中只需注明引文出处的页码即可。4.如果拟引用的文字中有与论文无关的词语需要删除,则需用省略号。如果省略号出现在引文中则用三个点,如出现在引文末,则用四个点,最后一点表示句号,置于第二个圆括弧后(一般说来,应避免在引文开头应用省略号);点与字母之间,或点与点之间都需空一格。如:Mary Shelley hated tyranny and“looked upon the poor as pathetic victims of the social system and upon the rich and highborn...with undisguised scorn and contempt...(Nitchie 43).5.若引文出自一部多卷书,除注明作者姓和页码外,还需注明卷号。如:Professor Chen Jias A History of English Literature aimed to give Chinese readers“a historical survey of English literature from its earliest beginnings down to the 20thcentury”(Chen,1:i).圆括弧里的1为卷号,小写罗马数字i为页码,说明引文出自第1卷序言(引言、序言、导言等多应用小写的罗马数字标明页码)。此外,书名 A History of English Literature 下划了线;规范的款式是:书名,包括以成书形式出版的作品名(如《失乐园》)均需划线,或用斜体字;其他作品,如诗歌、散文、短篇小说等的标题则以双引号标出,如“To Autumn”及前面出现的“Democratic Vistas”等。6.如果英语论文中引用了同一作者的两篇或两篇以上的作品,除注明引文作者及页码外,还要注明作品名。如:Bacon condemned Platoas“an obstacle to science”(Farrington, Philosophy 35).Farrington points out that Aristotles father Nicomachus, a physician, probably trained his son in medicine(Aristotle 15).这里,被引用的诗句以斜线号隔开,斜线号与前后字母及标点符号间均需空一格;圆括弧中小写的1是line的缩写;21不必写成1621。如果引用的诗句超过三行,仍需将引用的诗句与论文文字分开(参见第四项第2点内容)。五、英语论文的文献目录论文作者在正文之后必须供给论文中整个引文的详细出版情况,即文献目录页。美国高校一般称此页为 Works Cited, 其款式须注意下列几点:1.目录页应与正文分开,另页打印,置于正文之后。2.目录页应视为英语论文的一页,按论文页码的顺序在其右上角标明论文作者的姓和页码;如果条目较多,不止一页,则第一页不必标出作者姓和页码(但必须计算页数),其余各页仍按顺序标明作者姓和页码。标题Works Cited与打印纸顶端的距离约为2.5cm,与第一条目中第一行的距离仍为0.6cm;各条目之间及各行之间的距离亦为0.6cm,不必留出更多空白。3.各条目内容顺序分辨为作者姓、名、作品名、出版社名称、出版地、出版年份及起止页码等;各条目应严峻按各作者姓的首字母顺序排列,但不要给各条目编码,也不必将书条与杂志、期刊等条目分列。4.各条目第一行需顶格打印,回行时均需缩进五格,以将该条目与其他条目区分开来。

　　研究生教育的目的是培养具有较强专业能力和创新能力，能够独立从事教学、科研的高层次科学技术人才。研究生学位论文答辩是研究生教育过程中的一个重要环节，既是研究生学习的最后阶段，也是走向社会、走向工作岗位，进行更深入、更重大的研究之前的一次检阅。通过学位论文答辩，研究生可以向答辩专家及广大师生展示自己所做的工作、自己对基础理论掌握的深度和广度、科研能力以及表达能力等。对于培养单位而言，学位论文答辩是检验研究生教育质量和导师指导水平的主要依据。如何才能做好学位论文答辩呢?这是每一个面临毕业的研究生都关心的问题。部分同学对学位论文的答辩技巧、答辩时应注意的问题等还不是很明晰，为了使研究生提高答辩质量、更加圆满地完成学业，有必要对学位论文答辩进行一些方向性的指导。一、认清学位论文答辩的目的和意义对于研究生来说，学位论文答辩的初级目的是毕业，以获得国家和社会认可的硕士或博士学位，为此前一个阶段的学习、科研进行总结。事实上，学位论文答辩还有更深层次的目的和意义。1.学位论文答辩是考查研究生综合能力的过程。它不仅考查研究生的知识结构、基础理论、专业知识，也考查研究生的研究能力、表达能力和应变能力等等。2.学位论文答辩是增长知识、交流信息的过程。在答辩过程中，答辩专家会对论文中的某些问题阐述自己的观点或提供有价值的信息，研究生可以从答辩专家中获得新的知识。同时，学位论文中的独创性见解及研究生在答辩中提供的最新资料也会使答辩专家及师生们得到启迪。3.学位论文答辩是展示勇气、雄心和才能的过程。在研究生即将跨出校门、走向社会的关键时刻，学位论文答辩为研究生提供了全面展示自己勇气、雄心和才能的一个极其难得的机会。4.学位论文答辩是同学们向有关专家学习、请求指导的过程。答辩委员会一般是由具有丰富经验和高专业水平的专家组成，通过他们的提问和指点，有利于答辩者进一步深化对研究内容的认识、促进研究水平的提高。参与答辩的专家具有不同的学术背景、研究方向和学术环境，对所有在场的同学而言，大家可以向专家咨询相关的知识和问题，专家们特有的个性和独到的见解将使同学们受益匪浅。二、准备学位论文答辩报告1.思想准备研究生要明确目的、端正态度、树立信心，克服怯场心理，消除紧张情绪，保持良好的心理状态。要做到自信，就需要答辩者对自己的论文从内容到形式、从局部到整体有充分的理解和多方面的准备。这样，就能心情放松、表述自然流畅，就能对提出的种种疑问应付自如。2.学位论文答辩报告的内容目前，研究生论文答辩一般采用进行汇报，就其内容而言主要包括以下几个部分：(1)论文答辩报告目录，能够帮助其理清思路;(2)选题的背景、目的和意义，即选题的原则和依据;(3)课题的国内外研究进展，主要指出存在的问题;(4)论文的基本内容及主要方法，论点要正确，论据要准确充分，论证要符合逻辑;(5)结论和对自己完成任务的评价，要实事求是，既不自我夸张，也不自我贬低;(6)今后进一步工作的展望，介绍研究工作的可持续性;(7)本人在学习期间发表的论文目录，展示自己已取得的成绩;(8)致谢，包括要致谢人员、协作单位等内容。3.撰写答辩报告的要点在答辩报告中要围绕上述的内容，具体体现以下要点：(1)突出选题的重要性和意义;(2)强调论文的创新之处和贡献;(3)重点说明自己所做的具体工作、解决方案和研究结果。4.答辩前的具体准备工作(1)准备好内容。答辩以前要梳理出一条清晰的思路，这就要求熟悉论文的全文，尤其是主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主要依据，弄懂弄通主要概念的确切涵义及课题的解决方案。(2)准备多媒体。要精心设计课件，做好幻灯片是研究生答辩成功的一个重要环节。要做到：主题鲜明，一目了然;精选文字，突出重点;适当美化视觉效果，加深印象。(3)做提问的准备。根据论文的内容，准备一些可能要被问到的问题，考虑详细一些、全面一些，不打无准备之仗。(4)要进行试讲。答辩以前要进行多次试讲练习，可以对自己讲，也可以对同学和导师讲，请导师和同学们当评委，根据提出的意见进行修改、补充和完善。(5)调整好心态。要有良好的心理准备，树立信心，不害怕，不轻视，放下包袱，轻装上阵。在充分的物质准备的基础上，要以愉快和自豪的心情去进行答辩。5.精心准备文件(1)文字不能太多，切忌大段抄写，要用简练的语言概括论文核心内容，提倡多用keywords;(2)充分利用图形、表格和曲线，以达到图文并茂的效果。图优于表，表优于文字;(3)文字、图表的“出现方式”可适当选用动画，动静结合，增加吸引力;(4)坚持“单线串连”、“只进不退”的原则，避免前后页面的反复切换;(5)适当使用颜色，增强对比度，但也不可过于花哨，一般不要超过3种;(6)统一各级标题和正文的字体、字号和行间距等，使版面内容协调且有层次感;(7)根据规定的答辩时间，控制幻灯片的页数，大约按每分钟1页左右来准备，做到张弛有度;(8)版面设计尽量美观，文字、图表在幻灯片内要比例适宜，不可过于靠上、靠下或靠边。6.物质准备主要准备参加答辩会所需携带的用品。如：硕士论文样本(至少每位专家一份，自己一份)、主要参考资料、答辩提纲、用于记录提问的笔和笔记本，以及相关内容的幻灯片和激光笔等。三、掌握学位论文答辩报告技巧1.脱稿汇报研究生论文答辩不等于宣读论文，整个过程既不能表现在背诵内容的层面上，更不能表现在宣读内容的层面上。研究生必须对论文的全部内容了如指掌，抓住要点进行概括性的、简明扼要的、生动的阐述，重点突出自己所做的工作和取得的成果。经过多次反复练习，以达到脱稿汇报的效果。2.突出重点在答辩过程中要突出重点：(1)课题的背景;(2)自己的工作;(3)“前提”和结论。要注意变速翻页，重点内容页面稍作停顿，以便让大家看清楚。非重点内容页面可快速翻过，忌讲大段公式。3.紧扣主题同时进行答辩的研究生往往不止一人，答辩专家不可能对每一篇毕业论文内容有全面的了解。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否扣题就显得非常重要。如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使专家们思维明朗，对毕业论文给予肯定。4.线索清晰研究生在答辩的过程中，要思路清晰，前后过渡自然，先讲串联词，再翻幻灯片。5.使用伏笔巧妙运用伏笔，使报告结构严密、紧凑，可勾起专家和师生的好奇心。例如：“关于这个问题，我们要在后面一章进行详细介绍”，设计问题陷阱，引起大家的密切关注。6.声音响亮答辩过程中要声音响亮，语气肯定，使在场的所有人都能听得到。同时可以增强胆量，使自己更富激情、富于感染力。7.语速适中研究生在进行论文答辩时说话速度往往越来越快，以致答辩专家和其他师生听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故答辩者一定要注意在答辩过程中的话语速度，要有急有缓，有轻有重。8.目光移动论文答辩时应注意使目光时常瞟向答辩专家及会场上的老师和同学们，用目光与听众进行心灵交流，使听众对你的论题产生兴趣，使大家的思路跟着你的思路走。9.体态辅助论文答辩虽然以口语为主，但适当的体态辅助会使答辩效果更好。手势语言是体态语言的主要部分，恰当运用会显得自信、推荐阅读：meta分析？有力。10.时间控制硕士学位论文答辩时间一般在20~30分钟，博士学位论文答辩时间一般在40~50分钟，但应按每个单位具体的时间规定而定。对论文答辩要有时间控制，宁少勿多。这样，显得有准备，容易给答辩专家一个良好的印象。11.人称使用在学位论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，建议尽量多用第一人称“我”、“我们”，能用“我”时不用“我们”，这样会给专家们一个好的印象——答辩人确实做了不少工作!四、回答提问时要注意的问题研究生宣讲完学位论文后就要进入答辩提问环节，为了提高回答的质量和效果，研究生在进行论文答辩前就需要思考以下一些方面的问题：(1)对选题意义的提问;(2)对重要观点及概念的提问;(3)对论文创新点的提问;(4)对论文细节的提问;(5)对论文数据来源的提问;(6)对论文薄弱环节的提问;(7)对自己所做具体工作的提问;(8)对与课题相关的扩展性问题的提问。针对以上问题，为了取得良好的答辩效果，在回答时需要注意以下几个细节：1.听问题一定要注意力集中，没听清时要再问一遍，以免答非所问、把本来能回答的问题答错。2.不要急于回答，要经过思考后再作回答，这样可使回答更有条理、更加深入和全面。3.要认真领会专家的题意，针对问题的核心回答，宁少勿多。语言要简练，不要含混不清、模棱两可，不要过多地使用“大概”、“可能”、“也许”等词语。4.有些问题不会回答是正常的，不一定影响评语。有时候专家看答辩者论文做的好，可能会问几个难度较大的问题，看答辩者是否有所考虑并与之进行深入交流，所以答辩者答不上来也是可能的，只需如实说明情况即可，不要不懂装懂，以免出现不必要的错误。5.要尊重答辩专家，不要过分争辩。当自己的观点与答辩专家的观点相左时，既要尊重答辩专家，又要让答辩专家接受自己的观点，就得学会运用各种辩论的技巧，而不要过分争辩。五、其它事项1.要有自信心。克服紧张、不安、焦躁的情绪，想信自己一定可以顺利通过答辩。自卑的心理会使答辩大失水准，甚至由于胆怯而不能正常表达自己的想法，无法体现线.要有饱满的热情。要面带微笑、充分调动自己的积极性，把最佳的精神状态展示给大家。3.要讲文明礼貌。开始时要向专家和同学们问好，答辩结束时要道谢，体现出良好的修养。无论是听答辩专家提问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。4.要注意仪态和风度。答辩者要仪容整洁、举止大方。如果能在最初的一、两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个好的开端。成功的答辩是自信和技巧的结合，扎实的专业知识和细致答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力，让别人知道自己所做的工作。要想取得良好的效果，就必须对答辩的目的、答辩报告的内容、答辩报告技巧、可能遇到的提问及解决方法进行深入剖析。做好这些工作，答辩者就一定会获得优异的成绩、顺利通过学位论文答辩。商标专利申请。

　　工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。下面，小编为大家分享工程硕士论文模板与格式，希望对大家有所帮助!一、学位论文用纸、页眉、页边距、字间距及行间距(1)论文用纸一律为A4,单面打印，从正文开始双面打印，论文字数3万-5万字(2)页眉、页码从正文开始到最后，在每一页的最上方，用5号宋体，居中排列，页眉之下划一条线，页眉用论文的名称。(3)页边距(上下)：2.54cm;(左右)：3.17cm;字间距：标准;小四号字，行间距：1.5倍行距;(4)论文一律使用简化汉字，全部打印清楚，少量中、英文无法打印的文字符号可允许手写，但须清晰整洁。国外来我院攻读学位的软件工程硕士学员，论文鼓励用中文撰写，也可用英文撰写。二、论文顺序论文顺序依次为封面、内封、英文封面、创新声明、答辩委员会成员名单、中文摘要、英文摘要、目录、主要符号表、正文、参考文献、附录、致谢。主要符号表和附录可按需列入。2.1学位论文的封面、中文摘要、英文摘要、目录及主要符号的规范(1)封面论文封面按照本校研究生院统一要求。论文题目字数一般应在25字以内。论文书脊上写明：论文题目、姓名、华东师范大学、学位申请年份(用中文)(2)中文摘要中文摘要约600-1000字左右。论文摘要一般包括：论文的目的和重要性;完成了哪些工作;获得的主要结论。论文应突出理论与实践的结合点，用句应精炼概括，并有本论文的关键词3-5个，关键词应从《汉语主题词表》中摘选，当《汉语主题词表》的词不足以反映主题，可由作者设计关键词，但须加注;作者根据其论文的性质和特点，从“理论研究、应用基础”中选择一种并注明。(3)英文摘要英文摘要撰写要求如下：①用词应准确，使用本学科通用的词汇;②摘要中主语(作者)常常省略，因而一般使用被动语态，应使用正确的时态并要注意主、谓语的一致性。必要的冠词不能省略;③关键词(Keywords)按相应专业的标准术语写出;④中、英文摘要的内容须一致。(4)目录①目录中章、节号均使用阿拉伯数字，如第1章则为1,其余分层次为1.1及1.1.1等几个层次，其中“.”用半角;②目录中应有页号，页号从正文开始直到全文结束;③目录页号另编;④页号在页下方中间排列。(5)主要符号表①全文中常用的符号及意义在主要符号表中列出;②符号排列顺序按英文及其它相关文字顺序排出;③主要符号表页号另编。三、学位论文正文的规范正文是一个逻辑严密、论述准确、结构合理、内容充实的整体，一般应包括研究背景、主体研究内容及过程、结论等部分。作者可视具体研究内容分为若干章。全文应与参考文献紧密结合，重点论述作者本人的独立研究工作和创造性见解。论文不得模糊软件工程硕士学员与他人的工作界限，参考或引用他人的学术成果或学术观点，必须给出参考文献，严禁抄袭、占有他人的成果。3.1研究背景及意义论文的研究背景是整个论文的基础，研究背景及意义的内容和要求为：(1)须清楚、严谨地论述国内外关于本研究领域的发展现状、水平及存在的问题;(2)应阐述本研究与现实的联系，尤其是与经济效益和社会效益前景的联系;(3)应明确论述本研究的目的及其意义;(4)阐述本论文的研究思路和主要内容。3.2论文的主体研究内容这部分内容规范见软件工程硕士论文主体研究内容要求。3.3结论结论要求简明扼要地概括全部论文所得的若干重要结果，包括理论分析、模型建立及运算等结果，着重介绍研究生本人的独立研究和创造性成果及其在本学科领域中的地位和作用。用词要准确、精练、实事求是。3.4插图、表格、公式a.插图(1)所有插图按分章编号，如第1章的第1张插图为“图1-1”,所有插图均需有图注(图的说明)，图号及图注应在图的下方居中标出;(2)一幅图如有若干幅分图，均应编分图号，用(a)，(b)，(c)……按顺序编排;(3)插图须紧跟文述，在正文中，一般应先见图号及图的内容后再见图，一般情况下不能提前见图，特殊情况需延后的插图不应跨节;(4)图形符号及各种线型画法须按照现行的国家标准;(5)坐标图中坐标上须注明标度值，并标明坐标轴所表示的物理量名称及量纲，应均按国际标准(SD)标注，例如：kW,m/s,N,m…等，但对一些示意图例外;(6)图应具有“自明性”,即只看图、图题和图例，不阅读正文，就可理解图意;(7)图中用字最小为小五号字;(8)使用他人插图须在图题正下方注明出处。b.表格(1)表格应按章编号，如表2-1,并需有表题;(2)表号表题置表格上方并与表居中排列;(3)表格的设计应紧跟文述，基为大表或作为工具使用的表格，可作为附表在附录中给出;(4)表中各物理量及量纲均按国际标准(SI)及国家规定的法定符号和法定计量单位标注;(5)使用他人表格须在表格上方注明出处。c.公式(1)公式均需有公式号;(2)公式号按章编排，如式(2-3);(3)公式中各物理量及量纲均按国际标准(SI)及国家规定的法定符号和法定计量单位标注，禁止使用已废弃的符号和计量单位;(4)公式中用字、符号、字体要符合学科规范。3.5参考文献(1)参考文献一般应是作者亲自考察过的对学位论文有参考价值的文献，除特殊情况外，一般不应间接使用参考文献;(2)参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献;(3)引用他人的学术观点或学术成果，必须列在参考文献中;(4)参考文献在整个论文中按出现次序依次列出，并在引用处右上角标注，标注符号为[X];(5)参考文献的书写顺序按照论文中出现的先后排列。(a)期刊的着录格式序号作者。题名。刊名(外文刊名可缩写，缩写后的首字母应大写)，出版年，卷号(期号)：页码(起始页)(b)专着的着录格式序号作者。书名。版次(第一版不标注)。出版地：出版者，出版年。页码(c)论文集的着录格式序号作者。题名。见(In)：论文集主编，编(eds)。论文集名。出版地：出版社，出版年。页码(d)学位论文的着录格式序号作者。题名：[学位论文].学位授予单位所在地：学位授予单位，学位授予年(e)专利的着录格式序号专利申请者。专利题名。专利国别，专利文献种类，专利号。出版日期(f)技术标准的着录格式序号技术标准发布单位。技术标准代号。技术标准名称。出版地：出版者，出版年其它文献如学位论文等参照以上顺序列出。四、学位论文的附录，攻读学位期间发表的论文、专利、获奖及社会评价等部分的规范4.1附录附录的内容包括(1)正文中过长的公式推导与证明过程可以附录中依次给出;(2)与本文紧密相关的非作者自己的分析，证明及工具用表格等;(3)在正文中无法列出的实验数据;4.2攻读学位期间所发表的论文、专利、获奖及社会评价等在学位论文的最后，应附上软件工程硕士学员在攻读学位期间所发表的论文，获得的专利，获奖、鉴定及工程实现的社会评价及有关资料(一般只写目录清单即可)。五、致谢(1)致谢中主要感谢导师和对论文工作直接有贡献及帮助的人士和单位。谢辞谦需诚恳，实事求是。(2)致谢中应感谢提供研究经费及实验装置的基金会或企业等单位和企业导师。

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