文献综述及开题报告的写作要求
文献综述及开题报告的写作要求_调查/报告_表格/模板_实用文档。文献综述及开题报告的写作要求 一、文献综述的写作要求 (一)文献综述的格式 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。 这是因为研究性的论文 注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资
文献综述及开题报告的写作要求 一、文献综述的写作要求 (一)文献综述的格式 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。 这是因为研究性的论文 注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、 展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般 都包含以下四部分: 即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲, 再根据提纲进行撰写工作。 1.前言 要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范 围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般 200-300 字为宜,不宜超过 500 字。 2.正文 是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作 者可创造性采用诸多形式。 正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题, 比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据, 进一步阐明问题的来龙去脉和作 者自己的见解。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。 3.小结 是结合综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出 自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。 4.参考文献 是综述的重要组成部分。 一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和 深度。参考文献的数量一般以 30 条以内为宜,时间上以最近 3-5 年内的最新文 献为主。 (二)文献综述规定 1.在文献综述时, 应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常 阅读文献不少于 30 篇,且文献搜集要客观全面。 2.在文献综述中,应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果, 存在的问题及发展趋势等。 3. 文献综述要条理清晰,文字通顺简练。 1 4.资料运用恰当、 合理。 文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。 5.文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。 6.文献综述不少于 5000 字。 (三)注意事项 1.搜集文献应尽量全。 2.注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。 3.引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在 撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容,最好不要间接转 引文献。 4.参考文献不能省略。 5.综述篇幅不可太长。 综述一般不宜超过 5000 字。 综述并不是简单的文献 罗列,综述一定有作者自己的综合和归纳。有的综述只是将文献罗列推荐阅读:正态性检验。看上去像 流水帐,没有作者自己的综合与分析,使人看后感到没有收获。 二、开题报告的要求 开题报告主要包括以下几个方面: (一)论文名称 论文名称就是课题的名字 第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什 么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能 太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长, 能不要的字就尽量不要,一般不要超过 20 个字。 (二)论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以 分两个层次: 一是从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去 解决,本论文的研究有什么实际作用。 二是写论文的理论和学术价值。 这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。 主要内容包括: 1.研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、 受什么启发而搞这项研究。 2.通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的 价值,要解决的问题。 2 (三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述) 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深 度、已取得的 成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研 究的特色或突破点。 (四)论文写作的目标 就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究 要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位。确定目标时要紧扣课题,用词要 准确、精练、明了。 (五)论文写作提纲 对“提纲”的编写基本要求是: 1.提纲挈领,简明扼要。 文章内容安排合理,主次结构编排完整,段落清楚层次分明,以保证论文主 题突出,思路清晰,结构完整,承上启下逻辑严密。 2.论文写作提纲是论文写作的路径, 是对所写论文的提纲挈领的全面、 高度、 经典的概括,必须段落、层次分明。 3.要突出文章主要论点,明确各段落、层次的主要内容,构思好各段落层次 的摆布,以保证你的文章题目鲜明,思路清晰,结构完整、逻辑严密。 4.提纲应列到二级标题,如: 一、 1. 2. 3. ?? 各级标题表达要准确、精炼,忌讳语句过长。 3
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