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　　【摘 要】从神灵主义、自然哲学、生物医学和现代医学模式四个时期的演变入手,通过对影响人类健康和导致疾病的各种因素的哲学分析,以及对整个演变过程的哲学分析,揭示了现代医学模式的哲学基础是辩证唯物主义的认。

　　包括认知和实践两个方面,对医学的认知是医学实践中对许多客观存在的致病因素和影响人类健康因素的认知,而建立在医学认知基础上的医学模式,又对医学实践起着指导作用。神灵主义时期,人们对医学的认知是空白的,所。

　　长介绍当前大学生就业形势，希望家长能与学院共同努力，让学生能顺利就业并就好业。这种家校互动，推荐阅读：RCT。相互沟通的方式，让家长了解目前的就业形势，也让他们对子女的就业更加关注和重视，很好的帮助毕业生就业。四、校企。

　　摘要：非医专业学生就业理由已成医学院校综合化发展的瓶颈，亟待研究和探讨。本文通过对医学院校非医专业学生就业的实证研究，构建全员联动抓就业、党团共管推就业、家校互动助就业、校企合作促就业的工作模式，创新。

　　早的治疗和补偿，既可以防止残障程度的加深，又可以充分发挥聋儿潜能，使其更好地融入社会。4 动态调整。随着康复和教育的展开，教育康复的比重将逐渐加大，医学康复的比重逐渐减小，形成干预与教育的合理影响。。

　　目前，根据中国原卫生部2011年下发的文件，二级以上综合医院需独立设置康复医学科。康复医学在中国还是一个相对新兴的专业，因此，如何在医院中培养充足的康复医学医师、治疗师、护士及其他相关专业人士，并能够。

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　　【摘 要】建立科学的公共事业管理专业人才培养模式是培养创新型人才的关键。本文通过对医学院校公管专业创新型人才培养模式的内涵分析，并在江西中医药大学“双惟”实践班的素质教育实践基础上，构建医学院校公管专。

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　　摘要：本文从哲学策略论的角度，对医学模式未来发展方向进行探讨，哲学对科学发展有卓越的辩证思维的预见力量。关键词：哲学智慧 医学方向 科学与医学1002-2589（2010）33-0077-01哲学和医。

　　【摘要】 目的 探究临床心理科以人为本的新型护理模式，以提高护理质量，提高患者的满意度。策略 在我院的心理科开设新型护理模式，包括对病房的环境、人员的配备以及护理理念的增进改善等等[1]，以问卷调查的。

　　摘要：在化学教学中实验教学是学校培养学生专业技能的重要内容之一。由于化学学科的基础性强，作为基础课之一的化学教学对象涉及到化学、理工、生物、医药甚至材料、农学等多方面的学科。如果抛弃学生本身专业方向不。

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　　病原生物与免疫学具有内容多而杂、系统性不强、课程资源多样化、课程内容抽象、不容易理解等特点。同时，该课程涉及的内容发展迅速，书本上多是一些经典基础内容，科学研究和发展的一些新成果及新进展不能及时反映到。

　　（1 咸阳职业技术学院医学系，陕西咸阳 712000；2 第四军医大学护理学院，陕西西安 710032）［摘要］目的：探讨模拟医学在高职外科护理实践教学中的应用效果。方法：选取我校2012级和2013。

　　李栎 （南阳医学高等专科学校，河南南阳473061） 摘要： 随着我国经济的飞速发展和改革开放步伐的不断加快，我们与国际之间的医学沟通交流也随之大大增加。所以，英语在新时期的医学院校教育中显得更为重。

　　于庆董静杨雪陈述 吉林医药学院附属医院 吉林省吉林市 132000 【摘要】目的：针对康复医学选修课教学中PBL 和CBL 融合模式进行探讨。方法：将我学院2015 级205 名临床。

　　姜岳 孙滨 王辉 季和平 首都医科大学全科医学与继续教育学院 北京市朝阳区高碑店社区卫生服务中心摘要：目的：通过社区卫生服务机构举办高血压患者健康管理培训班，由社区医务人员对社区同行进行授课，提高社。

　　此文是一篇复合型论文范文,为你的毕业论文提供有价值的参考 吴宝苹 何平 王利捷 北京中医医院顺义医院 李伶 顺义区卫生和计划生育委员会 基金项目：顺义区科技计划项目（课题名称：托管模式下基。

　　张茂林 徐州医科大学党委宣传部 摘要：为适应经济社会发展和人才培养的需要，结合医学生自身成长的要求，对新时期医学院校党员培训模式提出了新的挑战，创新医学院校党员培训模式，拓展新视角和开辟新思路已成为。

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　　[关键词] 高等数学；医学案例；教学改革；实践能力[中图分类号] G420 [文献标识码] A [文章编号] 1002-8129（2017）01-0091-03高等数学是大学中普遍开设的一门重要的。

　　—知识经济时代高等教育与经济的协调发展 李新 摘要：经济全球化的不断深入以及信息技术的迅速发展不仅对我国经济，乃至文化、教育、人才培养等各方面都产生了深远影响。2012年教育部颁布的《教育信息化十年。

　　摘要：为掌握在医学统计学教学中应用混合式教学模式的方法与价值，本研究中将我校本科2013 级药学专业5个班级共150名学生作为研究对象，应用整群随机抽样方法进行分组处理，对照组、观察组中分别纳入60。

　　(长春医学高等专科学校,吉林长春130061)［摘要］文章目的是建立与“高质量家政”教育相配套的职业医学类专业人才培养模式。其方法是围绕“高质量家政”人才的培养需求,以我校中医学、针灸推拿、康复治疗技。

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