怎样才能发表 SCI 文章？

　　怎样才能发表 SCI 文章？。一直很想弄清楚，怎么才能发表一篇有质量，影响因子高的文章在一些很出名的杂志上？ 身边有个同学，连4级都没过，居然发表了篇sci，让我震惊，【当我还在拼命的弄学术竞赛的时候，看他，并不忙碌，发表了篇文章，确实有点羡慕】，sci到底有多厉害，为什么，大家都喜欢朝他们杂志发论文，以及论文的要求到底是什么？ 曾听学姐学长们说，当你在sci或ei上，发表一篇文章，你以后的保研可以加分，这到底是为什么呢？ 【提问题的是一…

　　SCI，Science Citation Index，即《科学引文索引》。创立于1961年，在60年后的今天，SCI与二百万中国医生的命运息息相关。在我国，SCI被用来评价医生的科研能力，影响了医生的职位、职称、收入。发表了SCI论文，毕业方便、主任满意、好工作青睐、晋级优先。这是一个扭曲的制度，但同时，也是游戏规则，你反抗不了，只能适应它，利用它，顺利得到想要的东西，为了生活、为了梦想、为了家人。

　　很多客户（好吧，你大概猜到我的职业了）需要SCI论文，可面对几千字的英文真的有些头疼。现在市面上有许多关于SCI写作的攻略、教程，可大部分都不是临床医生写的，也不是为了临床医生写的。“每个月泛读一百篇文献，精读几十篇，记idea，记思路，记方法，记例句，查文献，算数据，做统计，初稿，审阅，校订……blablabla”这些大部分临床医生都很难办到。当然，如果大家不是门诊几十个、上百个病人，病房一堆重患，每天几台手术，应付上级检查、应付医闹等等，这些科研工作也是可以胜任的。

　　我一直相信，任何事情都是有办法的，如果解决不了，不是因为困难太大，而是你的方法不对。所以，现在和接下来的一段时间里，我向大家介绍一套方法。简单，快捷，有效。缺点是对提高你的科研能力几乎没有帮助，只是帮你解决论文问题。但我想对于大部分医生来说，这也就够了，毕竟大家是医生，治病救人不能用T检验，Meta分析也不能当药吃。

　　先介绍自己，二流医学院毕业，英语能力一般，CET-6，曾混迹于某二甲医院，现就职于某中华杂志编辑部，偶尔帮人改改文章。水平不高，擅长投机取巧。我能做到的，你一定也能。

　　现在我们开始。2013年，SCI收录杂志8411本，绝大部分为英文杂志，约占全世界科技杂志的8%。虽然比例不高，但你要知道，全球科技杂志包含汉语、俄语、法语、韩语、葡萄牙语、日语、西班牙语、阿拉伯语等等等等，其中仅中文杂志就有5000多本。去除这些各类语言的、太小众的和质量实在太差的，SCI其实收录了大部分的英文杂志。2013年，SCI收录论文1198944篇，请注意是一百多万篇。按平均每篇文章6页的线吨，首尾相接可以绕赤道36周。所以说呢，SCI其实就是一个英文科技论文的海洋。

　　写作一篇SCI论文，不是建造一座学术之峰，只是滴一滴水到这个海洋里。不神圣，更不困难。第一关就是语言，第二关是套路。

　　对于我们大部分人来讲，发表SCI论文最大的困难是英语写作。正常的提高英文写作能力的方法是这样的：长期、大量、精读、多记、多练笔……两三年下来，英文写作能力会有很大的、很扎实的提高。具体方法，网上有很多，我就不说了。对于临床一线医生来讲，这样的时间和精力都是不可能拥有的。

　　我们不需要英语能力到大牛的水平，我们只是要发一篇文章，来毕业，来晋级，来养家糊口而已。我们不需要准备一桶水，来倒出一碗水；我们只需要精心的准备出发文章需要的一碗水即可。

　　首先，我们来做个计算。一篇论文一般3000-5000词，平均4000词，平均20个单词可构成1句线句话，都有固定的格式，直接套用文献即可。需要我们费脑筋的是前言和讨论，120句。参考文献30篇，每个文献对应1句话，直接套用，简单修改，标明出处即可，这30句很容易。还剩90句，所以，实际上，一篇文章，真正需要我们动笔写的，只有前言和讨论的90句。下面分项说。

　　方法和结果的80句怎么写？比如你要做结肠癌新辅助治疗的研究，方法部分需要：1.入组患者特征，分组方法，数据采集方法（之前的数百篇文献都有写过非常类似的，套用，简单修改）；2.新辅助治疗方法（之前的文献也都有，什么药用几天，放疗用多大的量等等，直接套用，根据你的治疗方式做出修改）；3.观察指标，治疗结局，随访方式等等指标的定义（之前文献有，直接套用，根据自己的研究不同之处做出修改）；4.统计学方式（找几篇采用类似统计学方法的文献……）。结果部分，分组来写，详细描述，描述方式早已经有文献做过，找到合适的文献，剩下的就可以解决了。

　　有参考文献的30句怎么写？原则是不要有大段的原文引用。我印象中，不能够有连续90个单词的雷同。所以，每次引用1句话，并作简单的格式或者and、or、with、of这种助词的修改，打断连续引用，就比较安全了。

　　前言和讨论的余下90句怎么写？首先我们要知道世界上的所有人，每天说的90%的话，都可以在网上找到同样的或者类似的话。你需要用到的工具就是谷歌和谷歌学术搜索。谷歌不用说了。谷歌学术，即谷歌scholar，在谷歌里面输入“学术”就能找到。把你要说的话，先扔到有道、翻译、谷歌翻译里面大概的翻译成英文，然后在谷歌学术里面找到对应的话（红色标出的）。找到合适的，修改，套用。在读引用的文献时，看到的关于方法和结果的好的英文写法，再加到文章里。

　　这样一篇文章的粗糙的，不是特别连贯的英文雏形就有了。再用你自己的英文，从头到尾顺几遍。主要把逻辑捋顺，用简单的、也许不是很正确的英文讲一个好故事。

　　最后，母语校订。我个人认为翻译公司的母语校订是必须要做的。第一可以化腐朽为神奇，把都是补丁的衣裳，变成新衣裳；第二可以打断在原文里面不经意的连续引用。

　　那么，什么时候开始写第一篇论文呢？要查询多少文献？泛读多少篇？精读多少篇？怎样选择研究方向？需要准备什么数据？需要用什么统计学方法？需要怎样的英文水平？还需要怎么样的练习？

　　太长，没懂？简单的说就是选题要小。举个例子，失败的选题是这样的：“火箭制造新方法的研究”；成功的选题是这样的“AB4520型运载火箭制作过程中第五节PART IIII部分342号螺丝的旋转方式”。例子有点极端，大概是这个意思。不要想通过你的研究改变这个世界（如果你是大牛，请自动忽略），我们需要的只是做出一篇论文，发表在某个SCI杂志上，所以，选择一个比较热的topic，找到可以修改的地方，小小的改变一下方向，做个统计，做个研究，形成个论文，投稿，发表。比如现在大牛们在研究某药在肺癌中的不良反应，你可以做一个某药在亚裔人群中肺癌的不良反应，或者该药在亚裔人群中某不良反应的危险因素。

　　做一个小小的改变，补一个小小的漏洞，写一个小小的发现，有一个小小的进步。这就可以了推荐阅读：预测模型？

　　按照这个骨架：“前言，方法，结果，结论”的几个部分，分别开始查找内容，查找方法，查看数据，选择统计学方法，写结果，查讨论。

　　不要想你的英文很烂。相信我，工作了，结婚了，生子了，你的英文会越来越烂，今天有可能是你有生之年里面英文最好的一天了。加油干，况且你还有翻译软件。

　　不要想你没有时间。你的生活会越来越忙，越来越乱，不会再有安宁的一天。但是，时间就像乳沟，只要挤总会有的。不是吗~

　　所有的困难，在你动笔前都是无法逾越的高山；在你写完后，你会发现，唉呀妈呀，其实也很简单。

　　所以，与其无聊的看电视、刷微博、看微信，不如开始写，开始查，开始做。。。

　　往往有的时候，看起来正确的路是弯路。不要等到付出了几个月甚至一年的努力，才发现文章无法发表，浪费了大量的时间和精力。人生只有一次，青春宝贵。今天，和大家分享几条常见的弯路，让我们来绕开它。

　　当你看文献时，你会发现国外发表一篇论文是一个团队的工作，A负责Idea，B负责文献检索，C负责数据收集，D负责数据分析，E负责文章写作等等。而在国内，写一篇文章，往往是一个人在战斗。一个人构思研究方向，查文献，统计数据，分析数据，学统计，做统计，写论文，这是一个庞大的工程，让人心里怕怕。

　　想办法弄个团队。可是身边没有这样的人啊！怎么办？求助网络啊，啊，淘宝啊。现在，网上有许多服务商能够提供“全文检索”和“统计分析”的服务。

　　把你的文章拆分成块。你构思好方向，初步整理一个小的数据库，筛选出十几篇、几十篇文章，发给全文检索服务商，收货。初步整理好患者数据，大概了解下需要用到什么统计方法，找服务商，沟通，交易。

　　几百块就能解决问题。省去大把时间。你的任务就剩下，IDEA+整理数据+论文写作。工作量减少许多。你可以把有限的精力集中在更有意义的部分。Focus！Focus！Focus！

　　在此过程中，你可以把前言和讨论写好。按照某篇文献的格式，写出方法和结论的大框，然后把数据填入。O，Yeah！大功告成（当然，现实中要复杂好些，大体上是这个套路）。

　　现在的科学研究，一定要有扎实的研究基础。就是说，你一定要站在巨人的肩膀上才行。一定要！每篇文章的前言和讨论的前1/3-1/2都是在陈述研究基础。在此基础上的前进的一小步，就是这个研究。基础都很相似。精读10篇左右你研究方向的文献，主要是前言和讨论部分，你会对这个“巨人”有个了解。

　　然后呢？引用！引用！引用！一定要引用。不要自己拍脑袋想。你用几个月想破头得出的东西，不如引用几句大牛的结论。

　　这个在前文已经提到过，这里简单说一句。“一点之间即可成文”包含两个意思：1. 一点之见就可以了；2. 不要多，一点就好。不要去改变世界，只要够发篇文章就好。

　　有的朋友喜欢自己“写”，一个词一个词的写，这样付出了极大的辛苦，但往往结果凄凉。要知道“闭门造车”是大忌。引用三两篇文献，自己闷头猛写三千字的文章accept的概率很小很小。在我国，不管是医学教育、英语教育还是科研方法教育都和英文世界完全不同，按照我们自己的思路闷头写出来的东西，几乎不会得到编辑和同行专家的认可。

　　以上这些的，许多人都知道，只是在严肃高尚的课堂上不能说，在道貌岸然的学术交流时不能说。佛曰：说不得，说不得。其实，说破了，也没什么。